Familie & Børn

Minimumsnormeringer løser ikke daginstitutionernes problemer

Nye tal fra Danmarks Statistik viser, at normeringerne i daginstitutionerne er forbedret de senere år. Men ifølge en ny analyse fra CEPOS er flere voksne pr. barn ikke nogen garanti for bedre kvalitet eller børns udvikling.

“Det er veldokumenteret, at der er udfordringer med kvaliteten i danske daginstitutioner. Vores analyse viser, at bedre normeringer ikke i sig selv sikrer højere kvalitet. Det, der i mindst lige så høj grad betyder noget, er pædsidengernes uddannelse, menneskelige egenskaber og kvaliteten af ledelsen,” siger Karsten Bo Larsen, forskningschef i CEPOS.

Kan dit barns skole hæve det faglige niveau uden at få tilført flere penge?

Hvis alle skoler var lige så gode til at levere læring for pengene som de bedste sammenlignelige skoler, kunne man hæve elevernes faglige niveau betragteligt.
”Der bliver talt meget om niveauet i folkeskolen, og alt for ofte ender det med krav om flere penge. Men vores analyse viser, at mange skoler ikke får nok ud af de midler, de allerede har,” siger Karsten Bo Larsen, forskningschef i CEPOS.

Rigtigt fra start med verdens vigtigste historie …

“Med KLØVEDAL vidste vi, at vi ville lave en historie der dels portrætterer 1970’erne, men nok så vigtigt – et spejl af vores tid. Hvad er det fra 70’ernes tidsånd, som vi positivt bygger videre på i dag og, hvad er gået tabt på vejen?” Det skriver instruktør på forestillingen KLØVEDAL – DET BEDSTE MAN KAN SIGE, Pelle Nordhøj Kann.